Torna-se necessário que nós, professores façamos sim esta reflexão, para qua as mudanças comecem a acontecer, afinal nosso papel é formar de cidadãos críticos, criativos, autônomos e preparados para encarar o mundo. Conscientes de seu papel e de sua importância na formação intelectual das pessoas, os educadores terão clareza para discernir que é preciso não só inserir os recursos tecnológicos, mas saber utilizá-los para que venha auxiliar no processo ensino-aprendizagem.
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O aluno deve ser motivado a aprender e o professor se torna um facilitador desse processo. Ele irá apenas conduzir o aluno a buscar o seu próprio aprendizado. Em se tratando de tecnologias o professor irá introduzir as inovações tecnológicas e conduzir os alunos de uma forma que eles aprendam não só a manusear as máquinas, mas que ele possa saber tirar o melhor proveito delas e discernir o que é bom e o que não é. Cabe à escola oferecer ao seu aluno não só o acesso aos recursos tecnológicos, mas também criar situações que venham favorecer o processo-ensino-aprendizagem. Diante de tamanhos desafios a escola deve formar pessoas capacitadas com conhecimento e visão crítica para participar deste mundo globalizado.
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